O cavalo Bala e a vaqueira Jessie têm a atenção brevemente sugada pelo tablet Lilypad em 'Toy Story 5' (Disney/Pixar/Divulgação)
Manaus (AM) – Após quase três décadas tendo Woody e Buzz Lightyear como protagonistas, a Pixar decidiu mudar a fórmula em Toy Story 5. O novo filme da franquia, que estreou nos cinemas nesta semana, coloca Jessie como personagem principal e aposta em uma história mais voltada aos desafios da infância na era digital.
Segundo críticas publicadas pela imprensa especializada, a mudança dá novo fôlego à série e ajuda a justificar a existência de um quinto filme após o encerramento considerado definitivo por muitos fãs em Toy Story 4.
A trama acompanha Bonnie, agora mais velha, que passa a dedicar atenção a dispositivos eletrônicos e a uma nova personagem chamada Lilypad, um tablet inteligente que simboliza a crescente influência da tecnologia sobre as crianças. Diante disso, Jessie assume papel central na tentativa de manter os brinquedos relevantes na vida da menina.
Embora Woody e Buzz continuem presentes na história, os dois aparecem em funções secundárias. A mudança já havia sido antecipada por integrantes da produção, que defendem a necessidade de renovar a franquia para dialogar com uma nova geração de espectadores.
Além da troca de protagonismo, Toy Story 5 também traz uma reflexão sobre o avanço das telas na rotina infantil. O diretor Andrew Stanton afirmou que o filme parte de uma questão cada vez mais presente nas famílias: o fato de muitas crianças passarem mais tempo diante de dispositivos eletrônicos do que brincando com brinquedos tradicionais.
As primeiras avaliações têm sido positivas. Críticos destacam o equilíbrio entre humor, emoção e nostalgia, além da decisão de colocar Jessie no centro da narrativa. Em alguns veículos internacionais, o filme já aparece como uma das melhores continuações recentes da Pixar.
Com o novo capítulo, a Pixar tenta provar que o universo de Toy Story pode continuar existindo mesmo sem depender exclusivamente da dupla que marcou gerações desde 1995.
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