A indicação prevê que além das promoções já existentes horizontal (por tempo de serviço) e vertical (por qualificação), exista a promoção diagonal que beneficiaria professores com publicações, projetos executados, assiduidade e outros critérios. (Foto: Tiago Côrrea/CMM)
O vereador Professor Gedeão Amorim (PMDB), membro da Comissão de Educação, protocolou na Câmara Municipal de Manaus (CMM), indicação para que o poder executivo implemente a promoção diagonal no Plano de Cargos, Carreiras e Subsídios (PCCS) dos profissionais do magistério.
A indicação prevê que além das promoções já existentes horizontal (por tempo de serviço) e vertical (por qualificação), exista a promoção diagonal que beneficiaria professores com publicações, projetos executados, assiduidade e outros critérios. “Estamos sugerindo uma nova forma de incentivar os professores a seguir carreira, com promoções por atividades afins ao magistério e envolvimento constante nas atividades educacionais. Os critérios, devem ser definidos depois pelo órgão competente”, explica o autor da proposta.
Atualmente, no PCCS é prevista a promoção por qualificação e por tempo de serviço. Para a promoção por qualificação, o professor é promovido quando finaliza estudos complementares, como especializações, mestrados e doutorados ou ao exercer cargos de direção, de setores ou regência de classe.
Conforme a indicação, por avanço diagonal entende-se que seria a promoção de uma para outra das referências da mesma classe, definidas em lei (pelo executivo), mediante o acréscimo de 10% (dez por cento), cumulativo, ao vencimento. A promoção por avanço diagonal dar-se-á por merecimento ou produção bibliográfica resultante de critérios definidos em regulamento próprio (pelo executivo).
“Nossa proposta seria a criação de um conjunto de subclasses aos quais o profissional da educação do município teria acesso em promoção diagonal, por merecimento ou produção bibliográfica. Muitos critérios podem ser inseridos na promoção diagonal, e ela serve de estímulo ao professor, para que esteja sempre motivado a produzir mais”, salienta o vereador.
O parlamentar afirma que o surgimento de novos paradigmas no sistema educacional brasileiro impõe grandes desafios. “As novas tecnologias cobram por mudanças profundas no ensino, principalmente em relação ao trabalho docente. Por isso, estimular o professor com reconhecimento por seu empenho e trabalho se torna primordial”, finaliza Gedeão Amorim.
