Manaus, 26 de julho de 2026
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Manaus, 26 de julho de 2026

Cidades

TCE-AM inicia auditoria em Manacapuru para avaliar alfabetização

A ação faz parte de uma fiscalização nacional do IRB, com participação de Tribunais de Contas de diferentes regiões do país.

DEAE. Manacapuru. (Foto: Equipe DEAE DICOM TCE-AM)

Manacapuru (AM) – O Tribunal de Contas do Amazonas (TCE-AM) iniciou, nesta semana, em Manacapuru, uma auditoria operacional para avaliar o desempenho da educação nos anos iniciais do ensino fundamental. A ação faz parte de uma fiscalização nacional coordenada pelo Comitê Técnico da Educação do Instituto Rui Barbosa (IRB), com participação de Tribunais de Contas de diferentes regiões do país.

O trabalho busca identificar fatores que influenciam os resultados de aprendizagem e levantar práticas que possam contribuir para o aprimoramento das políticas públicas educacionais.

No Amazonas, a auditoria é realizada pelo Departamento de Auditoria em Educação (DEAE), seguindo a atuação do TCE-AM voltada ao acompanhamento e melhoria da qualidade do ensino. A conselheira-presidente Yara Amazônia Lins destacou a importância do acompanhamento das ações educacionais.

“Investir na educação é investir no futuro do nosso estado. O Tribunal tem atuado de forma próxima aos gestores para identificar desafios e apoiar soluções que garantam uma aprendizagem de qualidade”, afirmou.

Fiscalização

A chefe do DEAE, Adrianne Freire, responsável pela equipe de campo, explicou que a fiscalização pretende analisar fatores relacionados ao desempenho educacional e também reconhecer iniciativas que apresentam resultados positivos nas redes municipais.

“Não estamos aqui apenas para apontar fragilidades, mas também para reconhecer boas práticas que já vêm contribuindo para melhorar a aprendizagem. A ideia é apoiar os gestores para aperfeiçoar o trabalho desenvolvido e ampliar ações bem-sucedidas”, ressaltou.

Durante a auditoria, serão realizadas entrevistas com gestores da Secretaria Municipal de Educação e Cultura (Semec), análise de documentos e visitas técnicas em escolas da zona urbana e rural, selecionadas com base em critérios metodológicos, incluindo unidades com maior e menor Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica).

Entre os aspectos avaliados estão a formação continuada de professores, aplicação de avaliações diagnósticas e acompanhamento pedagógico dos estudantes. Após a conclusão da etapa de campo, os dados serão analisados e servirão de base para a elaboração de um relatório técnico com recomendações voltadas ao fortalecimento da gestão educacional.

Além de Manacapuru, outros cinco municípios do Amazonas também serão fiscalizados. Os resultados farão parte de um relatório nacional, com o objetivo de compartilhar experiências e contribuir para o avanço da alfabetização e da aprendizagem nos primeiros anos escolares.

(*) Com informações da assessoria

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